Search results for "educational diagnosis"
showing 2 items of 2 documents
Pedagoģiskie risinājumi 5-6 gadu bērnu ar īpašām redzes vajadzībām matemātiskās kompetences attīstīšanai
2016
Šī pētījuma mērķis ir izpētīt, kāds būtu vispiemērotākais pedagoģiskais risinājums (pieeja un procesi), lai bērni vecumā no 5-6 gadiem ar īpašām vizuālajām vajadzībām iegūtu matemātisko kompetenci. Pētījumā tiek aplūkoti skaitļa jēdziena teorētiskie pamati un analizēti skaitļu mācīšanās posmi un to nozīmīgums šajā vecumā. Matemātiskā domāšana attīstās, bērnam nodarbojoties ar matemātiku. Matemātiskajā jomā domāšanas stingrība ir būtiska pazīme jau no pirmās mācīšanās pieredzes. Empīriskajā daļā tika izpētīta skaitļa jēdziena izpratne un matemātiskās domāšanas apguves procesi, anketējot bijušos studentus, kuri atsauca atmiņā savu matemātikas apguves procesu un tā tālākizmantošanu izglītības …
Diagnozowanie sprawności mówienia w perspektywie (nie tylko) egzaminu maturalnego
2015
The article discusses the difficulties of diagnosing speaking skills in the situation of matriculation examination, resulting from the specific nature of spoken language varieties and texts implementation in these variants. Factors that should be taken into account when formulating criteria for assessing speech and conversation exams are: complex and holistic structure of spoken speech, transience of audible text, the spontaneity of live speech, the power of nonverbal codes, a significant stigma of a dialog, and the influence of situational context on the course of communicative interaction. The analysis of speaking skills assessment tools prepared for the oral examination in the year 2015…